近日，臨床學(xué)院召開了2010級(jí)康復(fù)專科班學(xué)生座談會(huì)。會(huì)上，學(xué)生代表積極踴躍發(fā)言，從個(gè)人和班級(jí)的角度出發(fā)分別就兩段式教學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件，以及帶教老師的業(yè)務(wù)水平、帶教能力提出了自己的觀點(diǎn)、看法和建議。學(xué)生們希望醫(yī)院能提供更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高自身實(shí)踐能力。同時(shí)，臨床學(xué)院負(fù)責(zé)人聽取了同學(xué)們的合理意見，針對(duì)學(xué)生們反饋的意見逐一向?qū)W生做了解釋。

臨床學(xué)院教學(xué)一貫十分重視與學(xué)生的交流和反饋。通過與學(xué)生面對(duì)面座談，能夠把學(xué)生對(duì)教師的授課意見及時(shí)反饋給一線教師。針對(duì)學(xué)生提出的意見，學(xué)生及時(shí)找出了解決的方案，并努力在今后的教學(xué)過程中進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)。（張燕）