12月5日上午，黨委書記阿古拉在教學(xué)樓11階梯為23級(jí)營(yíng)銷、衛(wèi)管、英語(yǔ)和法學(xué)班同學(xué)講授題為《改革的實(shí)踐續(xù)篇 現(xiàn)代化的時(shí)代新篇》的形勢(shì)與政策課。

教學(xué)中，阿古拉書記著重解讀了二十屆三中全會(huì)中關(guān)于教育、科技、人才一體改革等關(guān)鍵內(nèi)容。深入闡述教育如何為科技和人才培養(yǎng)提供基礎(chǔ)支撐，科技怎樣引領(lǐng)教育改革和人才發(fā)展方向，以及人才在推動(dòng)科技創(chuàng)新和教育進(jìn)步中的核心作用等，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生明白三者之間相互依存、協(xié)同發(fā)展的緊密關(guān)系。還結(jié)合學(xué)校實(shí)際，講述學(xué)校在貫徹落實(shí)二十屆三中全會(huì)精神方面的具體舉措和取得的成效。比如學(xué)校在學(xué)科設(shè)置調(diào)整、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、科研平臺(tái)搭建等方面的實(shí)踐探索，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校發(fā)展，為教育改革貢獻(xiàn)力量。

最后，阿古拉書記對(duì)學(xué)生提出殷切期望，鼓勵(lì)學(xué)生在新時(shí)代新征程上，以全會(huì)精神為指引，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，積極投身于中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

（馬克思主義學(xué)院）