為提高我院臨床教學(xué)質(zhì)量和水平，加強教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，12月3日下午，我院召開教學(xué)管理委員會工作會議暨“十四五”規(guī)劃研討會，臨床醫(yī)學(xué)部執(zhí)行主任、包醫(yī)一附院副院長陳青宇，臨床醫(yī)學(xué)部副主任白龍，教學(xué)管理科科長田文平以及教學(xué)管理委員會全體成員參加會議。會議由陳青宇副院長主持。

會議首先針對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證提出整改措施，一是要加強臨床教師培養(yǎng)力度，注重教師教學(xué)理念及教學(xué)方法的改進，從我院臨床教師的教學(xué)能力現(xiàn)狀出發(fā)，對教師層次的定位、分層次制定教師教學(xué)能力培養(yǎng)方案，逐步探索建立較為完善、針對性強、可操作推廣的臨床教師教學(xué)能力培養(yǎng)模式，助力教師個人專業(yè)能力與教學(xué)能力的共同發(fā)展與進步，以期有效提升臨床教師的教學(xué)能力水平，進一步保障臨床教學(xué)質(zhì)量。其次要完善成績考核評定體系，注重形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合加強對形成性評價的理解和應(yīng)用，構(gòu)建切實可行、科學(xué)規(guī)范的形成性評價體系，將形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，強化實踐技能考核，減少記憶性題型比例，注重對學(xué)生分析問題、解決問題和綜合應(yīng)用能力的考核，及時進行考試分析和信息反饋工作，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

臨床醫(yī)學(xué)部副主任白龍帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《新時代教育評價改革總體方案》的主要內(nèi)容，包括總體要求、重點任務(wù)、組織實施三個部分，著重為大家闡述了重點任務(wù)中改革教師評價和改革學(xué)生評價兩個部分，并就當前我院在這兩個方面面臨的主要問題進行了分析。

會議上，教學(xué)管理科科長田文平就“十三五”規(guī)劃教學(xué)方面進行了總結(jié)，總結(jié)主要圍繞我院“十三五”發(fā)展時期，在學(xué)生黨建、教學(xué)工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)改革等方面取得的成績和存在的不足，并就“十四五”規(guī)劃的制定提出了初步建議。

教學(xué)管理科郭亞青老師就教學(xué)工作“十四五”規(guī)劃（討論稿）與參會人員進行詳細講解。

隨后，與會人員分別就自己工作，結(jié)合新形勢新要求，在總結(jié)成績和經(jīng)驗、明確問題與瓶頸的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新思路、觀往知來，實事求是、重點突出地暢談了“十四五”時期的發(fā)展思路，氣氛熱烈，時有共鳴。

在聽取了大家的發(fā)言后，陳青宇副院長就規(guī)劃總結(jié)與編制工作提出明確要求。她指出，五年規(guī)劃是醫(yī)院最重要的頂層設(shè)計文件之一，是一項全局性、系統(tǒng)性、綜合性、前瞻性的工作。各科室、教研室和教學(xué)管理部門，要充分認識五年規(guī)劃在推進醫(yī)院事業(yè)發(fā)展中的重大意義，高度重視規(guī)劃編制。她強調(diào)，要充分做好“十三五”規(guī)劃的評估和總結(jié)工作。加快對標推進；全面總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗；深入分析教學(xué)發(fā)展中存在的深層次問題，以問題為導(dǎo)向進行靶向施策。結(jié)合醫(yī)院實際情況，有力推動落實醫(yī)院“十四五”規(guī)劃教學(xué)工作的制定與撰寫工作。

來源：包頭醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院教學(xué)管理科

圖文：郝衛(wèi)東

編輯：左倩雅

審核：田文平