為提升臨床教師教學(xué)創(chuàng)新能力，鼓勵更多教師團(tuán)隊、教師積極參加各類教學(xué)競賽，以賽促學(xué)，以賽促進(jìn)，引導(dǎo)臨床教師進(jìn)行教學(xué)理念的更新和教學(xué)方法的創(chuàng)新，積極推動課堂教學(xué)改革，12月29日，臨床醫(yī)學(xué)部邀請包頭醫(yī)學(xué)院教師發(fā)展中心韓麗莎教授進(jìn)行臨床教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的指導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)會由臨床醫(yī)學(xué)部副主任白龍主持，各臨床醫(yī)學(xué)院參賽選手、教學(xué)骨干代表及相關(guān)教學(xué)管理人員參加了培訓(xùn)。

會上，參賽選手代表匯報了教學(xué)大綱的設(shè)計，展示了授課PPT并介紹了課堂教學(xué)實錄視頻的設(shè)想。

韓老師精準(zhǔn)點評、指導(dǎo)選手們的教學(xué)設(shè)計，同時細(xì)致解讀《關(guān)于舉辦包頭醫(yī)學(xué)院第二屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的通知》文件精神與要求，規(guī)范教學(xué)成果創(chuàng)新報告的書寫、強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)實錄視頻的注意事項和教學(xué)創(chuàng)新匯報的要求；并且分享教師發(fā)展中心的網(wǎng)絡(luò)資源，供老師們學(xué)習(xí)參考。

培訓(xùn)時，韓老師處處滲透“立德樹人”“教書育人”的根本，強(qiáng)調(diào)圍繞教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式的等進(jìn)行改革創(chuàng)新，融入課程思政元素、基于“醫(yī)學(xué)+X”進(jìn)行知識拓展等。參與教師表示受益匪淺，進(jìn)一步明確了教育教學(xué)的根本任務(wù)和自身的職責(zé)，深層次領(lǐng)悟了教學(xué)創(chuàng)新大賽的難點與要求，激發(fā)了臨床教師自我提升的動力。

臨床醫(yī)學(xué)部將以此次臨床教師教學(xué)創(chuàng)新大賽為契機(jī)，引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué)，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，鼓勵教師積極開展教育教學(xué)模式、形式、方法的探索創(chuàng)新，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。此次培訓(xùn)會達(dá)到了提升教師參賽熱情、精準(zhǔn)凝練課程創(chuàng)新特點及有效備賽的目的，對推動臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

圖文：秦軼杰

審核：白 龍