教師發(fā)展中心組織開展二級(jí)學(xué)院教學(xué)

督導(dǎo)組工作檢查

為促進(jìn)校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作協(xié)同推進(jìn)，保障教學(xué)督導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制的良性循環(huán)，教師發(fā)展中心近期組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)開展對(duì)二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組工作情況的全面檢查。

校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)體系是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要一環(huán)，是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性保障。本次督導(dǎo)檢查以問題為導(dǎo)向，通過(guò)一周的集中檢查，校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)專家認(rèn)真核查了12個(gè)二級(jí)學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)制度、工作記錄，調(diào)研了學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的構(gòu)成和運(yùn)行情況，傾聽二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)組在開展工作中的困難，交流探討了學(xué)生信息員制度、教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教、學(xué)風(fēng)建設(shè)等問題。督導(dǎo)團(tuán)專家充分肯定了各二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組的教學(xué)督導(dǎo)工作，其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院、人文學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院等教學(xué)督導(dǎo)工作能夠做到制度完善、記錄完整、體系完備、持之以恒，也有少部分學(xué)院存在制度建設(shè)不完備、督導(dǎo)記錄不完整、督導(dǎo)整改后期工作未跟進(jìn)的情況。針對(duì)存在的問題，校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)專家與二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組共同交流，找出解決問題的方法、明確具體的措施，推動(dòng)校院兩級(jí)督導(dǎo)協(xié)同開展。督導(dǎo)團(tuán)專家提倡建立督促與激勵(lì)機(jī)制以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)督教與督學(xué)平衡發(fā)展。

本次的檢查與調(diào)研，為進(jìn)一步加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的制度建設(shè)、完善工作運(yùn)行機(jī)制奠定了基礎(chǔ)，有助于今后扎實(shí)開展督教與督學(xué)工作，保障我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

                         （教師發(fā)展中心）