2020年5月21日上午9：00，馬克思主義學院在行政辦公樓五樓會議室舉行教學質量提升工程系列活動第一階段標準化培訓第二場和第三場。馬克思主義學院全體教職工參加了此次培訓活動。

本次培訓的主講人為第七屆全國醫(yī)藥院校青年教師教學基本功比賽二等獎、第十屆內蒙古自治區(qū)高等院校青年教師教學技能比賽一等獎獲得者——基礎醫(yī)學與法醫(yī)學院賈建新教授和2019年內蒙古自治區(qū)第十一屆屆青年教師教學技能大賽文科組一等獎獲得者——人文社科與外國語學院張麗娜副教授。此次培訓，兩位老師分別進行了授課比賽的教學展示以及比賽和教學經驗的分享。

賈建新教授首先為大家進行了“眼球壁”的教學展示，由問題出發(fā)引出教授內容，重點突出、條理清晰，把復雜的醫(yī)學解剖課化繁為簡，為大家?guī)硪粓鼍实恼n堂。隨后，賈老師以“淺談課堂教學的技巧與準備”為題與各位老師分享了自己在教學過程中累積的豐富經驗，尤其是在備課和課堂教學的基本環(huán)節(jié)方面做了詳細的介紹并結合了自己在教學過程中的例子，使在座各位老師尤其是新入職的青年教師獲益匪淺。接著，賈老師還提出了授課中應避免的問題和教學過程中需要思考的問題，鼓勵廣大青年教師以教學促進科研，以科研帶動教學，并與學生教學相長，學會學習學生的長處。培訓結束后，馬克思主義學院青年教師周正對賈建新老師提出自己在授課過程中的困惑，賈老師針對學科的特點提出了自己的建議并解答了相關問題，老師們表示都從中收獲頗豐。

第三場培訓由張麗娜副教授為大家?guī)硪?/span>“控制感”為題的教學展示，在展示過程中，張老師邏輯清晰、妙語連珠，把心理學中的問題和抑郁癥巧妙地結合起來，通過一個個心理學實驗把神秘的“控制感”不斷清晰地展現(xiàn)在大家眼前，并講到了“控制感”在不同領域的應用實例，和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，使其更加生動和易于理解。其后，張麗娜老師同各位老師分享了自己參加比賽的心路歷程和日常教學經驗，她認為“教學是一場修行”，并強調心態(tài)的重要性，為大家詳細介紹了教學技能比賽的注意事項等等，在講到日常授課經驗時，張老師建議大家一定要與自己的興趣相結合，把課堂生動化，語言也要保持個性化，避免模仿他人。培訓結束后，馬克思主義學院的青年教師石超哲與張老師進行了互動。提出了自己在備課過程中的困惑，張老師耐心解答，并建議老師們從學生出發(fā)，主動了解他們的興趣點，并與自己教授的專業(yè)知識結合起來。

本次培訓使在座的所有教師獲益良多，尤其是幫助青年教師對教學有了進一步的理解，對授課有了新的認識，不斷敦促老師們提高自己的專業(yè)水平和加強教學基本功的鍛煉，增強信心，擺正心態(tài)，以更好地面貌投入到教學與工作中去！

(馬克思主義學院)