10月13日下午，副校長(zhǎng)崔成立在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院開展以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的專題調(diào)研，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、支部書記、輔導(dǎo)員參加調(diào)研。

副校長(zhǎng)崔成立首先對(duì)近期開展的鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)中的“八個(gè)一”進(jìn)行了政策解讀，隨著我校“八個(gè)一”工作的逐漸細(xì)化，“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”、“多民族融合、民族一家親”已經(jīng)深入我校廣大師生之心。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部書記、輔導(dǎo)員分別結(jié)合自身工作特點(diǎn)就近期開展的思政工作做了匯報(bào)。副校長(zhǎng)崔成立與各位老師就工作的心得和體會(huì)進(jìn)行了深入的交流，并對(duì)大家提出的疑惑一一做出了解答。

副校長(zhǎng)崔成立充分肯定了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中所做的工作。他指出，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的地基，教師人數(shù)最多、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)繁重。作為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的老師更應(yīng)當(dāng)在學(xué)生的拔節(jié)孕穗期起到良好的作用。要將鑄牢中華民族共同體意識(shí)與日常教學(xué)工作有機(jī)融合，在充分發(fā)揮第一課堂的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，可以利用形式多樣的第二課堂，加強(qiáng)思政建設(shè)。此外，教師們可以結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行課程融合，讓思政教育“潤(rùn)物細(xì)無聲”的走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心中。”

座談會(huì)結(jié)束后，大家紛紛表示，鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代民族工作的主線，全體師生員工都要牢固樹立中華民族共同體意識(shí)，奮力實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院）