2020年6月2日上午,“醫(yī)學(xué)教育大講堂”開幕論壇成功在線舉辦。教育部醫(yī)學(xué)教育專家委員會(huì)主任委員、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心名譽(yù)主任林蕙青,中國工程院院士、北京大學(xué)常務(wù)副校長、醫(yī)學(xué)部主任、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心主任詹啟敏,中國工程院院士、清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院院長、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長董家鴻,教育部高等教育司副司長王啟明現(xiàn)場出席論壇,北京大學(xué)國家發(fā)展研究院、BiMBA商學(xué)院院長、北京大學(xué)王寬誠講席教授陳春花在上海進(jìn)行遠(yuǎn)程直播。論壇由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任、全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心常務(wù)副主任王維民主持。

來自全國500余所院校機(jī)構(gòu)的4萬余名教師、醫(yī)護(hù)和管理者,及200余所機(jī)構(gòu)組織集體觀看的1萬余名教師,合計(jì)約6萬人次同期在線觀看直播,共享醫(yī)學(xué)教育盛會(huì)。
會(huì)議伊始,舉辦了全國醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟成立儀式。王維民主任致開幕辭,對各位來賓、各位觀眾的熱情支持表示感謝,并介紹了聯(lián)盟成立初衷、背景及初步組織架構(gòu)。在場嘉賓共同啟動(dòng)聯(lián)盟成立,并與聯(lián)盟成員進(jìn)行了云合影,成立儀式由聯(lián)盟秘書長謝阿娜主持。

助力健康中國2030戰(zhàn)略、促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育新發(fā)展。全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心與全國醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟聯(lián)合創(chuàng)辦“醫(yī)學(xué)教育大講堂”系列論壇,以“面向未來,抓住機(jī)遇,助力健康中國2030戰(zhàn)略”為主題,將面向全國醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)教師、醫(yī)護(hù)、管理者,搭建深層次的醫(yī)學(xué)教育思想交流平臺(tái),集大家之言、探討新時(shí)代下的醫(yī)學(xué)教育發(fā)展之路。本次開幕論壇為“醫(yī)學(xué)教育大講堂”首次活動(dòng),主題為“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體:新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育的思考與改革”,探討新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育的新思路和新發(fā)展。

林蕙青主任做關(guān)于《抓住歷史機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育新發(fā)展》主題報(bào)告。林主任指出,當(dāng)前需要重新對醫(yī)學(xué)教育的新定位、新理念、新目標(biāo)、新契機(jī)形成共識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育改革發(fā)展。為推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育深入改革發(fā)展,需著力完善高等醫(yī)學(xué)教育重大制度建設(shè)、填補(bǔ)醫(yī)學(xué)教育結(jié)構(gòu)性突出短板、深化醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革、開放創(chuàng)新發(fā)展,加快培養(yǎng)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才等。新時(shí)代新使命,醫(yī)學(xué)教育要緊緊抓住歷史機(jī)遇,繼往開來、奮發(fā)努力,實(shí)現(xiàn)我國醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)代化與建設(shè)高等醫(yī)學(xué)教育強(qiáng)國的重大使命。

董家鴻院士圍繞《卓越醫(yī)師培養(yǎng)的理念與模式思考》進(jìn)行報(bào)告。他從全球疫情對醫(yī)學(xué)教育影響的反思與對比出發(fā),深入剖析了我國目前醫(yī)療體系問題,并提出需要圍繞“健康中國2030”目標(biāo)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0等,重塑醫(yī)學(xué)教育體系,加強(qiáng)提升卓越醫(yī)師的能力和素養(yǎng),并進(jìn)一步提出構(gòu)建卓越醫(yī)師培養(yǎng)體系的立足點(diǎn):應(yīng)全球與國家健康之需求、依現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之范式、預(yù)健康科技之未來、借世界先進(jìn)大學(xué)之經(jīng)驗(yàn)、立卓越醫(yī)師培養(yǎng)之模式,同時(shí)結(jié)合清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入介紹。

詹啟敏院士作《全球健康背景下醫(yī)學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和思考》主題報(bào)告,他立足于全球健康發(fā)展需求,提出高水平醫(yī)學(xué)發(fā)展是社會(huì)治理的重要方面,新冠肺炎疫情使得全球健康產(chǎn)生了新趨勢與新挑戰(zhàn),醫(yī)學(xué)與健康在國家戰(zhàn)略體系中的地位凸顯,要促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展,需深化體系融合、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新、提升醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍培養(yǎng)質(zhì)量,并開展有效國際合作,共筑人類生命健康共同體。

最后,陳春花教授作關(guān)于《全球經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的教育挑戰(zhàn)與自我變革》報(bào)告。陳春花教授從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角出發(fā),指出當(dāng)前在全球經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與數(shù)字技術(shù)的社會(huì)背景下,個(gè)人應(yīng)致力于不可替代性、持續(xù)學(xué)習(xí),而隨著世界大學(xué)教育改革,未來教育的關(guān)鍵在于釋放學(xué)生內(nèi)在潛力。陳教授基于對醫(yī)學(xué)教育的理解,深入闡述了對教與學(xué)最根本的認(rèn)知、學(xué)習(xí)的本質(zhì),同時(shí)表達(dá)了她對醫(yī)者仁心的致敬,讓我們更體會(huì)到愛與付出、知識(shí)與專業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)。
本次論壇從宏觀政策、行業(yè)思考、教育實(shí)踐、跨界交流等多元視角呈現(xiàn)了新時(shí)代下醫(yī)學(xué)教育未來發(fā)展的思路與愿景,內(nèi)涵豐富、思想前瞻、新穎深入,促進(jìn)了醫(yī)學(xué)教師們的理念更新,開拓了視野,啟迪了思想,線上參會(huì)教師們都表示受益匪淺,并在云端開展互動(dòng)交流,組織深入集體研討學(xué)習(xí)。
未來,隨著“醫(yī)學(xué)教育大講堂”的陸續(xù)開展,將有更多醫(yī)學(xué)教育名家走進(jìn)直播間,與全國醫(yī)學(xué)教師們開展云端交流,共同促進(jìn)我國醫(yī)學(xué)教育的蓬勃發(fā)展。

全國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心
全國醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟