為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課堂的示范引領(lǐng)作用，推動教學改革創(chuàng)新走深走實，6月16日下午，我院開展“優(yōu)秀臨床獲獎教師教學示范性授課”教學經(jīng)驗分享會，并通過騰訊會議向包頭醫(yī)學院各臨床醫(yī)學院進行同步直播。本次活動邀請了我院“東北三省一區(qū)新醫(yī)科臨床實踐教學聯(lián)盟”教師講課大賽一等獎獲得者楊揚、二等獎獲得者張智燕。來自院內(nèi)外百余位教師通過線上和線下參加了本次活動，分享會由教學部主任郭亞青主持。

郭亞青主任簡要介紹了此次活動的背景。優(yōu)秀臨床獲獎教師教學示范性授課活動旨在總結(jié)推廣我院在各級各類授課比賽中獲獎的優(yōu)秀教師先進教學經(jīng)驗，切實提高我院教師教育教學水平，同時為2023年各類教師授課比賽備賽提供經(jīng)驗和指導(dǎo)，從而將本科課程建設(shè)的優(yōu)質(zhì)成果和資源轉(zhuǎn)化為課堂教學改革的動能，引導(dǎo)教師潛心教書育人。

副院長史平強調(diào)：高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。此次活動不僅是對優(yōu)質(zhì)課堂教學經(jīng)驗的分享，也是對教學創(chuàng)新的推廣與探索，希望各位教師能通過本次分享會提升對教學能力比賽的認識，落實立德樹人的根本任務(wù)，不斷實踐創(chuàng)新，實現(xiàn)我院教學工作高質(zhì)量、創(chuàng)新性發(fā)展。

韓麗莎教授表示授課比賽具有一定的技巧性，它是在日常教學的基礎(chǔ)上，對教學內(nèi)容的進一步凝練與教學方式、方法的進一步提升，尤其是教學思想的進一步升華，參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)盡可能全面展示自己的教學能力和教學水準。并從比賽的教案要求、教學實施報告撰寫、視頻錄制要求等方面對近期的比賽進行了深入解讀，著重強調(diào)文字材料的優(yōu)化方向與要點以及教學設(shè)計、PPT設(shè)計技巧等內(nèi)容。

兩位老師從參賽準備、初賽作品、決賽前期、決賽現(xiàn)場4個方面分享了經(jīng)驗和感悟，從教學創(chuàng)新背景、學情分析、教學創(chuàng)新設(shè)計、教學創(chuàng)新成效等四個方面做了分享，并展示了比賽現(xiàn)場匯報PPT，提出要圍繞課堂教學痛點問題，以學生為主體、教師為主導(dǎo)，通過開展課前導(dǎo)入、課中實踐、課后拓展，構(gòu)筑“自編自導(dǎo)、師生共演”的互動式教學環(huán)境，從而提升課程質(zhì)量。

兩位老師的經(jīng)驗分享得到了與會教師的熱烈響應(yīng)，大家就日常教學中遇到的難點和疑惑進行了充分交流互動。

本次經(jīng)驗交流分享會為廣大教師打造互學互鑒的教研交流平臺，使教師們?nèi)轿涣私饨虒W能力比賽，極大地增強了我校教師參賽的信心，為今后提高比賽效率、提升參賽質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。

它山之石，可以攻玉，我院教師將以本次學習為契機，學經(jīng)驗，拓思路，內(nèi)化于心，力踐于行，教以共進，研以致遠，讓我們一同期待我院教師在新一年的授課比賽中大放異彩！

                           包頭醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院教學管理科

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